La Pokrajinski direktorat Ministarstva obrazovanja, stručnog osposobljavanja i sporta (MEFPD) u Ceutije, putem svoje Jedinice za obrazovne programe, pokrenuo Prvo izdanje takmičenja iz matografijePrijedlog koji kombinuje fotografiju i matematiku kako bi potaknuo učenike da svoju okolinu vide novim očima. Inicijativa je namijenjena svima obrazovni centri u gradu i nastoji pomoći učenicima da otkriju kako su brojevi, oblici i uzorci mnogo prisutniji u svakodnevnom životu nego što se čini.
Ovim takmičenjem, obrazovna uprava ima za cilj ojačati kreativnost, zapažanje i matematičko razmišljanjeUdaljavajući se od teorijskog pogleda na temu, učenici se pozivaju da, kroz sliku i kratko objašnjenje, pokažu da matematika nije ograničena na knjigu ili ploču, već se pojavljuje u zgradama, ulicama, prirodi, svakodnevnim predmetima i gotovo svakom kutku grada.
El Takmičenje iz matematike Predlaže da se učenici lociraju u vlastitom okruženju matematičke ideje ili koncepti i snimiti ih kamerom, oslanjajući se na Resursi za fotografe i kreativceRadi se o fokusiranju na elemente koji odražavaju, na primjer, geometrijske figure, simetrije, proporcije, uzorci ili numerički odnosi prisutne u svakodnevnoj stvarnosti i zabilježite ih na fotografiji uz jasno objašnjenje.
Takmičenje za pronalazak matematike u svakom kutku Ceute
La Jedinica za obrazovne programe (UPE) Stoga je cilj navesti učesnike da usvoje matematički pogled na stvarnostTako da jednostavna šetnja po susjedstvu, školskom dvorištu ili unutar zgrade može postati svojevrsna igra traženja oblika i struktura. Pristup je edukativan, ali također ima za cilj da bude zanimljiv, kako bi učenici vidjeli da matematika može imati vizualnu i kreativnu stranu.
Prijedlog također ima za cilj promoviranje kapacitet analize Rad učenika je ključan, jer samo snimanje dobre fotografije nije dovoljno: oni moraju opravdati matematički koncept koji predstavlja. Na taj način, takmičenje kombinuje posmatranje, zaključivanje i pisanu komunikaciju - tri ključna aspekta učenja matematike zasnovanog na kompetencijama.
Takmičenje je otvoreno za svi obrazovni centri u autonomnom gradu CeutiCilj je uključiti učenike različitih uzrasta i obrazovnih nivoa. Poziv za prijave uključuje učenike od završnih razreda osnovne škole preko stručnog osposobljavanja i obrazovanja odraslih, kao i učenike sa posebnim obrazovnim potrebama.
Kategorije učešća za sve učenike
Kako bi se olakšalo učešće učenika različitih nivoa, organizacija je definisala šest kategorija matografijekoji grupišu obrazovne faze na stepenasti način. Cilj je da svaki učesnik takmiči se sa drugim učenicima sličnog nivoa i da žiri bude u mogućnosti da ocijeni radove prema obrazovnoj fazi.
Utvrđene kategorije kreću se od Osnovno obrazovanje do Obrazovanje odraslih, uključujući obavezno srednjoškolsko obrazovanje, srednju školu, stručno osposobljavanje na različitim nivoima i posebnu kategoriju za Specijalno obrazovanjeOva distribucija omogućava da takmičenje bude zaista inkluzivno i odražava raznolikost obrazovnog sistema Ceute.
Konkretno, održava se šest blokova učešća: Učenici 5. i 6. razredastudenti Prva i druga godina ESO-a, grupa od 3. i 4. godina ESO-a zajedno sa ciklusima osnovnog nivoa stručnog osposobljavanja, kategorija koja grupira Srednjoškolski i srednjoškolski ciklusi stručnog osposobljavanja, drugi za Ciklusi višeg stručnog obrazovanja i obrazovanje odraslih i konačno a kategorija namijenjena za specijalno obrazovanje.
Svaka škola može podsticati svoje učenike da učestvuju u bilo kojoj od ovih kategorija, pod uslovom da su u odgovarajućem razredu ili obrazovnoj fazi. Cilj je da takmičenje postane zajedničko iskustvo za cijelu školsku zajednicu, od najmlađih učenika do odraslih koji nastavljaju svoje obrazovanje.
Nadalje, kategorizirana struktura omogućava žiriju da pravednije ocijeni prijave. zrelost prijedlogabudući da se na fotografiji iz osnovne škole ne očekuje isti nivo apstrakcije ili matematičke složenosti kao na onoj sa višeg kursa stručnog osposobljavanja.
Zahtjevi za fotografije i ograničenja učešća
Pravila takmičenja utvrđuju niz tehnički i akademski uslovi Da bi učestvovao, svaki student može poslati samo jedna fotografijaOvo zahtijeva pažljiv odabir scene i matematičkog koncepta koji će biti predstavljen. Slika mora biti dostavljena u JPG ili PNG format i imaju odgovarajuću rezoluciju za naknadno štampanje i prikaz.
Jedna od ključnih tačaka poziva za prijave je da rad mora biti potpuno originalno i kreirano od strane samog učesnikaFotografije koje su osvojile nagrade na drugim takmičenjima ili slike kreirane digitalnom manipulacijom neće biti prihvaćene. Pravila su jasna po ovom pitanju: Fotomontaže nisu dozvoljene., s namjerom očuvanja autentičnosti scene i povećanja obrazovne vrijednosti prepoznavanja matematike u stvarnim životnim situacijama.
Svaku fotografiju mora pratiti identifikacijski naziv i od matematički opis do 150 riječi. U ovom kratkom tekstu, student mora objasniti matematički koncept koji se uočava na slici, na primjer opisujući prisutan geometrijski oblik, vrstu simetrije, odnos proporcionalnosti ili numerički obrazac koji se pojavljuje na snimljenoj sceni.
Učešće se ostvaruje preko samih škola, koje će morati izvršiti početni odabir prijava. Svaka škola ili institut može prijaviti maksimalno tri rada po kategorijiStoga će morati organizirati neku vrstu internog filtera kako bi odlučili koje fotografije prolaze u službenu fazu koju saziva Pokrajinski direktorat.
Kako bi se olakšao ovaj preliminarni pregled, smjernice dozvoljavaju mogućnost da centri organizuju interno takmičenje iz matografijeOvaj proces bi trebao omogućiti veće učešće studenata i proizvesti fotografije koje će na kraju biti poslane na opći poziv za prijave. Ovi interni procesi moraju biti finalizirani. prije 4. maja 2026., datum kada počinje službeni rok za predaju radova obrazovnoj upravi.
Prilikom slanja radova na pokrajinsku fazu, svaku fotografiju mora pratiti niz osnovni identifikacijski podaci: ime i prezime učesnika, kurs i kategorija u kojoj se prijavljuje, naslov slike, tekst sa potrebnim matematičkim opisom i ovlaštenje za učešće U slučaju maloljetnika, potpis moraju imati njihove porodice ili zakonski zastupnici.
Ključni datumi: predaja radova, odluka žirija i izložba
Organizacija je postavila kalendar zatvoren za ovo prvo izdanje takmičenja iz matematike u Ceuti. Zvanični rok za prijavu radova počinje 4. maja 2026. u 08:00 i ostat će dostupan do 12. maja 2026. u 23:45Tokom tog perioda, centri moraju dostaviti odabrane fotografije slijedeći upute iz poziva za prijave.
Nakon završetka roka za podnošenje prijedloga, žiri će imati nekoliko dana da ocijeni prijedloge dostavljene iz različitih centara u gradu. Presuda porote zakazana je za 19. maj 2026. godine., datum kada će pobjednički radovi u svakoj kategoriji biti javno objavljeni, kao i slike odabrane za izložbu.
Zvanična ceremonija nagrade održat će se 1 Jun 2026Na istom događaju, a izložba najboljih radova sa konkursaIzložba će predstaviti pobjedničke slike i druge fotografije prepoznate po svom kvalitetu. Izložba će ostati otvorena do [nedostaje datum]. 7 za junkako bi obrazovna zajednica i šira javnost mogli saznati kako su učenici interpretirali prisustvo matematike u svom svakodnevnom životu.
Ova izložba ima izrazito edukativni karakter, jer nam omogućava da vizualiziramo različite pristupe koje studenti Osnovno, srednjoškolsko, mature, strukovno obrazovanje, obrazovanje odraslih i specijalno obrazovanje To je dovelo do iste ideje: pronaći matematiku tamo gdje je možda na prvi pogled niko ne vidi. Nadalje, opisi koji prate fotografije olakšavaju svakom posjetiocu da shvati obrazloženje iza svake slike.
S obzirom na to da je kalendar sada finaliziran, cilj poziva je dati centrima dovoljno vremena za planiranje interne aktivnostiOd sesija u učionici za rad na matematičkom posmatranju do izleta u okolinu ili uvodnih fotografskih radionica, prije odabira slika koje će ići na takmičenje.
Kriteriji žirija: originalnost, estetski kvalitet i matematička ideja
Poslane fotografije će biti ocijenjene od strane žiri koji imenuje Jedinica za obrazovne programeOdbor se sastoji od osoblja samog UPE-a i Pokrajinskog direktorata. Pravila detaljno opisuju kriterije prema kojima će se odlučivati o pobjedničkim radovima, sa sistemom bodovanja koji kombinuje umjetničke i matematičke aspekte.
La originalnost fotografije To će činiti 30% konačne evaluacije. Cilj je nagraditi one perspektive koje nude drugačiji, kreativan ili iznenađujući pristup pronalaženju matematike u okruženju. Ne tražimo samo tehnički ispravnu sliku, već i ideju koja je svježa i neobična.
La estetska kvaliteta Slika će činiti 25% ocjene. Ovaj dio će razmatrati aspekte kao što su kadriranje, osvjetljenje, kompozicija i sposobnost fotografije da jasno prenese željenu poruku. Iako se ne zahtijeva profesionalni nivo, cilj je potaknuti studente da obrate pažnju i na vizualne aspekte svog rada.
Najvažniji kriterij će biti jasnoća i relevantnost predstavljene matematičke idejeOvaj dio će činiti 35% ukupne ocjene. Ocjenjivat će se i odabrani koncept i njegov prikaz na slici i prateće pismeno objašnjenje. Drugim riječima, nije dovoljno samo imati geometrijski lik na fotografiji; matematički sadržaj mora biti jasno identificiran i objašnjen.
Preostalih 10% će odgovarati globalna prezentacija rada i matematički opisU ovom odjeljku će se uzeti u obzir da su pružene informacije potpune, dobro napisane i da se uklapaju u maksimalnu dužinu od 150 riječi, kao i koherentnost između slike, naslova i objašnjavajućeg teksta.
Diplome, štampani radovi i edukativna upotreba fotografija
U sekciji priznanja, takmičenje iz matografije uključuje diplome za tri najbolja rada u svakoj kategorijiStoga će na svakom obrazovnom nivou biti barem prvo, drugo i treće mjesto. Cilj ovih nagrada je istaknuti trud i rad učenika i njihovih škola, izvan takmičarskog aspekta.
Pored diploma, Pobjedničke fotografije će biti štampane i bit će dio izložbe koja će biti otvorena nakon odluke žirija. Uz njih će biti izložene i druge izvanredne fotografije, koje će upotpuniti izbor pet radova po kategorijiOvo će nam omogućiti da predstavimo širok spektar prijedloga iz različitih centara.
Radovi će se nastaviti sve vrijeme vlasništvo njihovih autoraTo jest, učenika koji učestvuju. Međutim, slanje rada na takmičenje podrazumijeva da učenici, ili njihovi zakonski zastupnici ako su maloljetni, ovlašćuju korištenje fotografija u obrazovne i diseminacijske svrhe od strane obrazovne uprave, uvijek poštujući autorstvo i navodeći ime učenika prilikom korištenja slike.
Ova obrazovna upotreba može uključivati, na primjer, uključivanje fotografija u nastavne materijale, aktivnosti obuke, prezentacije i materijali ili publikacije vezane za promocija matematičkih i pedagoških inovacijaNamjera je da najbolji prijedlozi imaju život i nakon samog takmičenja i da posluže kao resurs za rad u učionici.
Sveukupno, prvo izdanje Takmičenje iz matematike u Ceuti Ovo takmičenje pruža priliku školama da istraže nove načine podučavanja i učenja matematike, koristeći fotografiju kao alat za razvoj kreativnosti, vještina zapažanja i sposobnosti jednostavnog objašnjavanja ideja. Kombinacija širokih kategorija, jasnih zahtjeva, definiranog rasporeda i završne izložbe čini ovo takmičenje inicijativom koja može zaživjeti u gradu i postati etablirana u budućim godinama ako uživa u uključivanju nastavnika i interesu učenika.
